Tidak Perlu Sibuk Mencari Merek Susu Berbakteri

Saat ini semua orang tua di Indonesia dilanda kekawatiran  luar biasa, ketika isu bahaya susu formula mengandung Sakazakii sedang marak.

Semua orang tua rajin berburu internet untuk mencari daftar merek susu terkontaminasi Sakazakii. Dokter sering menerima pertanyaan orangtua apakah sebaiknya susu diganti tajin? Bahkan saat beredar isu yang tidak bertanggung jawab menyebut merek susu tertentu, padahal secara resmi IPB, BPOM dan Menkes belum mengumumkan merek susu itu. Merek apa sajakah susu yang tercemar bakteri Sakazakii ? Baca lebih lanjut

Rumah Bising Hambat Kemampuan Bicara Anak – lifestyle.okezone.com

SUASANA di rumah ternyata memengaruhi kemampuan berpikir anak, terutama peningkatan keterampilan berbahasa. Kalau bising, ribut, dan berisik, tentu saja anak akan terhambat dalam mengomunikasikan keinginannya.

Setiap orangtua pasti menginginkan anak-anak yang cerdas, pintar, dan memiliki kepribadian yang baik. Suasana rumah ternyata memegang peranan penting untuk mewujudkan semua hal tersebut. Sebuah penelitian terbaru oleh Ofsted menyebutkan, suasana rumah yang bising dan ribut dapat memengaruhi kemampuan otak anak untuk berpikir.

Hal itu karena anak menjadi tidak dapat berbicara dan mendengarkan dengan jelas. Suasana rumah berisik yang biasanya diakibatkan oleh suara televisi yang menyala terus-menerus atau anggota keluarga yang sedang mengobrol dan memanggil dengan berteriak, terbukti dapat menghambat kemampuan bahasa anak.

The Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills (Ofsted) merupakan sebuah lembaga yang menyoroti pendidikan kepribadian, sosial, kesehatan, dan ekonomi di 165 sekolah di Inggris. Kebanyakan taman kanak-kanak (TK) yang dikunjungi Ofsted menemukan banyak siswa yang tidak siap belajar dan kurangnya kemampuan mendengarkan dan berbicara. Beberapa datang tanpa memiliki pengetahuan untuk pergi ke toilet dan membawa boneka.

Laporan hasil penelitian ini menyebutkan, sekolah yang menerima siswa dengan keterampilan mendengarkan yang lemah bukan hanya disebabkan kurangnya percakapan di rumah, tetapi sering juga karena kebisingan yang mereka dapatkan secara terus-menerus, seperti televisi yang selalu menyala, suara saudara kandung yang berteriak.

Studi ini juga mengungkapkan bahwa dalam beberapa kasus, kemampuan bahasa anak-anak tersebut hanya terbatas pada perkataan dasar seperti, “Apa yang aku inginkan?”. Banyak anak juga hanya bisa mengucapkan “Tidak jauh-jauh dari rumah dan paling dekat dengan pusat perbelanjaan”. Akibatnya, kelas di TK banyak difokuskan pada pembelajaran kemampuan berbicara, mendengarkan, menambah kosakata, dan menggunakan kalimat.

Para pendidik biasanya memperkenalkan struktur kalimat setiap harinya, untuk “mengimbangi kehidupan rumah yang kacau dan berisik yang banyak dialami anak-anak”. Laporan yang diberi judul “Reading by Six.How the best schools do it” ini meneliti proses pembelajaran di 12 sekolah dasar (SD) yang berada di Inggris.

Disebutkan, SD-SD terbaik di sana menggunakan “langkah demi langkah” pola pendekatan untuk mengajar anak untuk membaca, menulis, dan mengeja melalui metode phonics, yang mengajarkan hubungan antara suara dan huruf. Laporan ini menemukan bukti bahwa cara ini membantu setiap anak untuk membaca dengan baik, jika diajarkan secara ketat dan konsisten.

Di Inggris, secara nasional satu dari lima anak berusia 11 tahun yang lulus SD tanpa mencapai standar yang diharapkan untuk keterampilan membaca dan menulis. Namun, penelitian ini menyebutkan, SD yang baik harus memastikan bahwa semua siswanya belajar membaca dengan baik, terlepas dari latar belakang sosial dan ekonomi, etnis, bahasa yang digunakan di rumah, serta kebutuhan khusus seperti cacat fisik.

Laporan Ofsted menyatakan, penelitian ini menunjukkan usia kritis ketika anak-anak belajar untuk memiliki keterampilan membaca dan menulis yang baik adalah antara usia tiga dan tujuh tahun. Sekolah-sekolah terbaik di sana telah konsisten dalam memberikan kesempatan murid untuk berbicara, mendengarkan, dan menambah kosakata baru. Departemen Pendidikan Nasional di Inggris berencana memberlakukan tes membaca untuk anak usia enam tahun.

Kepala Ofsted Christine Gilbert mengatakan, meskipun dalam beberapa tahun terakhir beberapa sekolah memiliki inisiatif utama dari untuk meningkatkan standar dalam kemampuan membaca dan menulis siswanya, tingkat yang dicapai oleh banyak anakanak pada akhir musim gugur tahun ini masih kecil dari harapan. “Sekitar 12 sekolah yang kita teliti bukan yang elit, di mana tantangannya adalah bagi semua sekolah lain agar sesuai dengan prestasi sekolah tersebut,” katanya seperti dikutip surat kabar The Independent.

Nansi Ellis, Kepala Kebijakan Pendidikan di Asosiasi Guru dan Dosen Inggris mengatakan, yang paling penting dalam tindak lanjut dari laporan ini adalah mendorong para pembuat kebijakan dan guru untuk fokus pada pengajaran kemampuan bahasa dan mengesampingkan pola pembelajaran yang lebih luas yang terlibat dalam kemampuan membaca, interaksi sosial, interpersonal, dan kemampuan fisik dasar yang sebenarnya sama-sama penting.

“Untuk meningkatkan kemampuan membaca anak bukan hanya sekadar mengajarkan bagaimana merasakan membuat suara dan huruf. Juga menikmati membaca dari buku, menanggapi imajinatif cerita, dan belajar bagaimana menggunakan informasi yang berbasis teks,” terangnya. Seorang guru TK daerah miskin di London bagian timur, Inggris, yang tidak mau disebutkan namanya mengungkapkan, acara televisi dan kurangnya percakapan di rumah menyebabkan lemahnya kemampuan bahasa pada anak usia tiga dan empat tahun.

“Apa yang kita lakukan sebelum seorang anak mulai masuk TK kami adalah mengunjungi rumah mereka dahulu. Tahun ini, kami mengunjungi 28 rumah dan saya menemukan hanya sedikit rumah yang televisinya tidak nyala. Para orangtua sudah tahu kami akan datang dan pada waktu itu sebagian besar anak-anak sedang terpaku di depan layar televisi,” ujarnya.

“Saya pikir apa yang terjadi selama ini karena memang lebih mudah untuk mengajak anak-anak untuk duduk di depan televisi. Itu bukan termasuk waktu yang berkualitas, makanya bacakanlah mereka cerita sebelum tidur. Saya bisa melihat ada beberapa anak, terutama dengan keluarga yang orang tuanya berpendidikan, mereka tidak memiliki masalah ini dan saya pikir itu karena orang tua lebih banyak melakukan percakapan dengan mereka,” ungkapnya.

(SINDO//tty)

Susu Kedelai Mencegah Penimbunan Lemak

Susu kedelai sudah ada selama ribuan tahun, tepatnya 1900 tahun lalu di Tiongkok. Sejak itu susu kedelai menjadi minuman umum di dalam kebudayaan tionghoa karena cocok diminum sepanjang tahun. Susu kedelai memiliki komposisi yang mirip dengan susu: 3,5% protein, 2% lemak, serta 2,9% karbohidrat.

Selain sebagai sumber protein, susu kedelai juga merupakan sumber lemak, vitamin, mineral, dan serat yang paling baik. Susunan asam amino pada susu kedelai lebih lengkap dan seimbang. Susu yg akhir-akhir ini lebih dikenal sebagai susu diet ini sangat berkhasiat bagi pertumbuhan dan menjaga kondisi sel-sel tubuh. Susu kedelai mengandung protein tinggi dan mengandung sedikit lemak. Protein yang terbukti paling baik dibandingkan jenis kacang-kacangan yang lain dan setara dengan protein hewani dari daging, susu, dan telur. Yang akan membuat Anda merasa kenyang dan terhindar dari keinginan makan berlebihan. Baca lebih lanjut

Perjalanan Blog Mulai Imunisasi sampai Susu Kedelai

Dari Imunisasi sampai Susu Kedelai. Ga terasa blog ini dah berusia 2 tahun tepatnya bulan Januari 2007. Tulisan pertama waktu itu adalah tentang perkembangan anak kami. Namun berjalan banyak tulisan mengenai imunisasi dan susu kedelai.

Mulai tertarik untuk sharing pengetahuan tentang imunisasi,karena pada tahun tersebut kami baru saja dikaruniai anak kedua, Vani Aludra Rayani. Biasalah tahun2 pertama kan sering banget ke dokter terutama untuk imunisasi. Akhirnya kamipun sering browsing mencari artikel2 tentang imunisasi.

Sedangkan tulisan mengenai susu kedelai, dikarenakan kedua anak kami, Vina dan Vani sama-sama alergi terhadap susu sapi. Pengalaman anak pertama kami Vina, menjadi pelajaran buat kami. Sehingga pada saat anak kedua kami, Vani divonis alergi susu sapi, kami langsung memberikan susu yang terbuat dari bahan kedelai.

Kemudian saya iseng-iseng cek traffic blog ini. Ternyata lumayan banyak juga pengunjungnya. Blog ini dikunjungi lebih dari 300 visitor per hari. Wooowww……makasih ya buat yang udah berkunjung ke blog ini.

blog imunisasi dan susu kedelai

blog imunisasi dan susu kedelai

Jumlah pengunjung secara keseluruhan selama 2 tahun ini 276.278, hmmmm banyak ya. Dan blog ini berisi 127 artikel (hehehe sedikit sekali ya). Mudah-mudahan blog ini bisa diupdate terus, untuk menjlin tali silaturrahmi.

Tips Melatih Anak Tidur Sendiri

* Kenali Sifat buah hati anda. Ada anak yang memerlukan perubahan secara perlahan ada pula yang menginginkan “reward”.
* Ada pula yang secara perlahan “dijauhkan” dari posisi orang tua tidur, secara bertahap memindahkan posisi tempat tidur anak menjauh dari kamar kedua orang tuanya.
* Berikan pemahaman mengapa anak harus mulai belajar untuk tidur sendiri, misalnya ” sekarang sudah besar dan harus berani tidur sendiri”
*Kenalkan waktu pada anak (pagi, siang, sore dan malam). Pagi hari buka jendela adalah waktu mulai bangun tidur dan beraktivitas. Dan ketika malam kenalkan rutinitas bahwa malam waktunya untuk istirahat dan tidur.
* Kenalkan waktu tidur yang tepat untuk anak, dikhawatirkan jika waktu yang tepat untuk tidur sudah terlewatkan anak akan terjaga sehingga sulit untuk tidur.
* Ciptakan ritual sederhana sebelum tidur, misalnya gosok gigi bersama, berdo’a atau mendongeng.
* Pusatkan kegiatan anak pada siang hari dikamar mereka supaya mereka mencitai kamarnya.
* Buatlah kesepakatan untuk membuat anak merasa nyaman misalnya ditemani dulu sampai mereka tertidur atau pintu kamar dibiarkan terbuka.
* Berikan penghargaan jika anak berhasil tidur sendiri.

disarikan dari sekar 19/09

Perilaku Berbohong Anak

Tujuh tahun yang menentukan perkembangan perilaku berbohong pada anak usia 0-7 tahun:bohong
Usia 2-3 tahun: berbohong tanpa sadar
Anak berbohong tanpa tahu bahwa perilakunya salah, bahkan tidak sadar bahwa orang tahu ia berbohong. Sama sekali tidak perlu dikhawatirkan, tetapi jika merasa terancam anak bisa berbohong “sungguhan’ untuk pertama kalinya.
Usia 4-5 tahun: bohong khayalan
Anak berbohong karena suka berkhayal.Tidak perlu khawatir. Jika merasa terancam, anak mulai bereksperimen dengan kebohongannya,( semakin imajinatif) untuk menghindari konsekuensi yang tidak enak.
Usia 6-7 tahun : Bohong Bertujuan
Anak berbohong untuk macam-macam tujuan, menghindari hukuman, meningkatkan power dan sense of control di mata teman-teman (termasuk membual dan bebuat curang untuk menang) mengatasi frustasi atau mencari perhatian, juga untuk menyakiti perasaan orang atau melindungi orang ( kebohongan proposial) Kebohongan semacam ini yang perlu dikurangi sedikit demi sedikit agar tidak menjadi kebiasaan.(kutipan PG)

ASI memang tiada lawannya

Masih meragukan ASI!!!!! Jangan !asi
Ini Beberapa Alasan mengapa Asi merupakan nutrisi terbaik bagi buah hati anda:
1. Meningkatkan ikatan ibu dan anak. Secara Psikologis saat seorang ibu menyusui banyinya sambil membela, melakukan kontak mata, dan berkomunikasi pada si kecil ini akan meningkatkan bonding 9ikatan tali kasih ibu-anak)
2. Untuk Ibu, menyusui juga merupakan cara yang efektif untuk mempercepat kembali ke berat badan normal, mengurangi resiko perdarahan setelah melahirkan dan mengurangi kesuburan secara alami.
3. ASI memiliki peran penting untuk pembentukan mikroflora usus pada bayi.
4. ASI mengandung probiotik yang merupakan bakteri menguntungkan untuk kesehatan saluran cerna. jenis bakteri yang ditemukanpada ASI antara lain bakteri laktat dan bifidobakteria.
5. Variasi bakteri dan keseimbangan mikroflora pada saluran cerna berperan penting dalam pembentukan sistem daya tahan tubuh.

Ikuti

Kirimkan setiap pos baru ke Kotak Masuk Anda.